兔室旁核对血量扩张引起促纳排泄与利尿的作用

来源 :生理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yourwp

【摘要】

：

在室旁核（ＰＶＮ）假损毁兔与ＰＶＮ损毁兔血量扩张（ＶＥ）引起流量增加，峰值分别为０．５９±０．０９与０．３１±０．０３ｍｌ／ｍｉｎ（Ｐ〈０．０１），排钠量增加峰值分别为６６．７６±６．７４与３６．０５±３．４４μｍｏｌ／ｍｉｎ（Ｐ〈０．０１），而在ＰＶＮ假损毁兔与ＰＶＮ完好兔对ＶＥ的反应无显著差别（Ｐ〉０．０５），表明ＰＶＮ损伤可明

【作者】

：

张波林茂樟

【机构】

：

大连医科大学生理教研室

【出处】

：

生理学报

【发表日期】

：

2000年1期

【关键词】

：

PVN 血量扩张促钠排泄利尿效应神经体液调节 platelet aggregation HDLs nitric oxide endothelial

【基金项目】

：

SupportedbytheNationalNaturalScienceFoundationofChina!(NO 391 70 32 6)

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

辣椒素引起脑干内心血管活动相关核团中c—fos的表达

在１６只切断两侧缓冲神经的大鼠，观察颈总动脉注射辣椒素对脑干内心血管活动相关核团ｃ－ｆｏｓ原癌基因表达的影响。在剂对照组大鼠脑干，仅见少数Ｆｏｓ蛋白样免疫反应（ＦＬＩ）神经元。与对照组相比，颈总动

期刊

辣椒素钌红Fos样蛋白脑干capsaicin ruthenium red Fos-like protein brainstem

Is the neutrophil to lymphocyte ratio associated with liver fibrosis in patients with chronic hepati

AIM: To determine the association between the neutrophil to lymphocyte(N/L) ratio and the degree of liver fibrosis in patients with chronic hepatitis B(CHB) inf

期刊

ChronichepatitisBLiverFIBROSISNEUTROPHILtoLYMPHOCYTEratioFibroticstage

移植神经营养素—4基因工程细胞对脊髓前脚神经元的保护作用

用重组逆转录病毒介导的体外神经营养素－４（ＮＴ－４）基因转移的方法，制备高表达ＮＴ－４基因工程细胞并移植大鼠坐骨神经离断处，尼氏染色和ＣｈＥ染色的结果表明，移植ＮＴ－４基因工程细胞对外周神经损伤所造成的运

期刊

神经营养素4运动神经元外周神经损伤neurotrophin4 motorneurons nerve injury

《立定跳远（水平一）》说课

一、指导思想与理论依据　　我们根据新课程改革的指导思想和本地区学生实际情况及新课标要求确定的教学内容，使得教学内容符合课程的基本理念。我们依据“国家教育课程改革实验”的精神，实施“健康第一”的指导思想，整节课以“小青蛙学本领”为主线，实施分组合作学习，让学生自主去选择、去设计、去体验、去评价，充分发挥学生的主体地位，让学生在轻松、愉快的氛围中获取知识、发展能力。同时，针对二年级学生的生理、心理以及

期刊

立定跳远新课程改革说课学生实际分组合作学习“健康第一”课程改革实验教学内容

浅议中学生心理健康教育

一、中学生心理健康教育的措施　　俗话说得好：“一把钥匙开一把锁。”教师要充分认识学生的个体差异，深入到学生中间与学生交朋友，及时了解学生存在的问题，根据不同对象因人而异、对症下药，真正做到“一把钥匙开一把锁”。我们必须重视心理健康，做学生的心理“医生”。中学生心理健康教育具体做法：（1）设立心理咨询信箱。为了及时了解学生心声，我校设立了“悄悄话”信箱，收集学生的来信，帮助他们解决思想上的困惑。如二

期刊

心理健康教育中学生个体差异对症下药心理咨询钥匙俗话教师

可调色温标准亮度源的研究

根据光叠加原理和颜色混合，利用经过混光器的单色像素管（Ｒ，Ｇ，Ｂ）可以得到色温２０００～１５０００Ｋ，亮度２５～３００ｃｄ／ｍ＾２，可调色温标准亮度源。

期刊

像素管可调色温亮度源显象管Picture element tube Adjustable color temperature Luminace so

优化化学课堂教学策略探析

课堂教学是学校教育活动最基本的构成部分。学生知识的获得和掌握、能力的形成与提高主要靠课堂教学。同时，课堂教学也是实施素质教育的主要渠道。传统的教学只注重教给学生知识结果，忽视知识的传授过程，教学缺乏科学性，在很大程度上挫伤了学生的积极性，缺乏对学生能力的关注和培养。改善课堂教学环境、优化课堂教学，是每一个教育工作者义不容辞的责任。下面我就结合多年的教学实践，谈谈我在教学中的一些具体做法。　　一、优

期刊

课堂教学策略优化课堂教学学生知识化学课堂教学环境学生能力教育工作者教育活动

凯里学院民族本科预科学生语文学习状况调查分析

凯里学院民族本科预科学生大部分来自贵州省黔东南州，民族成分主要是苗族、侗族、土家族较多。2013年凯里学院共录取民族本科预科专业学生178人，其中预科文108人，预科理70人，高考

期刊

语文教学质量预科学生学习状况民族成分本科预科问卷调查凯里学院语文素养

17β—雌二醇诱导血管内皮细胞一氧化氮释放及其与细胞内钙的关系

利用小牛胸主动脉内皮细胞（ＢＡＥＣｓ）作为模型，观察１７β－雌二醇（Ｅ２）ＢＡＥＣｓ一氧化氮（ＮＯ）释放、一氧化氮合酶（ｅＮＯＳ）ｍＲＮＡ表达和细胞内钙（〔Ｃａ＾２＋〕ｉ）的影响，以及雌激素受体（ＥＲ）拮抗剂ｔａｍｏｘｉｆｅｎ和ＮＯＳ抑制剂（Ｌ－ＮＡＭＥ）的作用。结果显示，Ｅ２（１０＾－１２￣１０＾－８ｍｏｌ／Ｌ）呈尝试依赖性促进ＢＡＥＣｓ中ＮＯ的释

期刊

内皮细胞雌激素一氧化氮一氧化氮合酶钙endothelial cells estrogen nitric oxidenitric oxide sy

Metabolic syndrome and colorectal neoplasms： An ominousassociation

AIM to evaluate the association of metabolic syndrome（MS） and colorectal cancer and adenomas in a Westerncountry, where the incidence of MS is over 27%.METHODS： Th

期刊

METABOLICsyndromeCOLORECTALcancerCOLORECTALADENOMASOBESITYWesternCOUNTRI

兔室旁核对血量扩张引起促纳排泄与利尿的作用

与本文相关的学术论文