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文学作品源于生活,从生活中积累素材。让学生们有话可说,再分清主次,有条理,突出中心,然后运用各种写作手 法让语言生动起来。适时发挥特长,提高学生写作水平。
浅谈初中语文教学中提高学生写作水平的一些做法
【摘 要】
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文学作品源于生活,从生活中积累素材。让学生们有话可说,再分清主次,有条理,突出中心,然后运用各种写作手 法让语言生动起来。适时发挥特长,提高学生写作水平。
【机 构】
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新疆维吾尔自治区塔城地区乌苏市第六中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年29期
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