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高中数学教学具有一定的深度,学生在进行数学知识学习的过程中面临很多问题,具备良好的创造性思维能力,能够开阔学生视野,提高数学学习的整体水平。下面文章就从学生创造性思维能力培养入手,探讨有效的培养策略。
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
【摘 要】
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高中数学教学具有一定的深度,学生在进行数学知识学习的过程中面临很多问题,具备良好的创造性思维能力,能够开阔学生视野,提高数学学习的整体水平。下面文章就从学生创造性思
【机 构】
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本溪市第一中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年24期
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