高等学校针对拔尖人才培养试验班的"数学物理方程"课程教学改革探讨

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数学物理方程课程是数学联系各个领域的重要桥梁,因而许多高校为了更好地培养拔尖人才,采取分班单独授课的方式来进行教学.本文结合笔者在实际教学中的体会,对于该课程针对拔尖人才培养模式的教学改革给出了几点建议.
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