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在初中物理中，电学部分不仅是难点而且还是重点。电学部分在中考中占的比例比较大，在每年陕西的中考题中，最后一道综合题就是电学综合题，好多同学有恐惧心理认为题很难，往往就放弃了，这样就使好多同学得不到高分。其实做电学题时应该克服恐惧心理，找到一定的方法。
一、考点分析
电学综合题考查的是串、并联电路中电流、电压、电阻、电功、电功率、电热的相关知识，其中欧姆定律是电流、电压、电阻间联系的桥梁，也是分析和计算电功、电功率的重要纽带。陕西省常考的电学综合多以家用电器为背景，附带电路图和用电器的铭牌等，主要考查欧姆定律的应用、电功、电功率及电热的电学知识综合计算，每年的电学综合题着重考查学生对电学知识的应用能力和分析能力。
二、电学综合题的解题步骤
1、认真审题。当拿到题目时，不能盲目的思考该用什么公式来解题，应先认真阅读题目，了解题目中的已知条件，，在题目中找到相应解题的关键语句和要点，梳理之间的逻辑关系。
2、画等效电路图。看完题后不要自乱阵脚，尤其是求解问题比较多时更不能慌、乱。一般的电学题都会涉及到串并联电路，所以分析题时先看电路连接的基本方式，最好画出每一问需要求解的等效电路图，标出对应的物理量和已知量，为解决问题做准备，这样可以达到事半功倍的效果。
3、找联系点。画好正确的电路图后应该认真应梳理题目中的已知条件并找到已知条件中的联系点和所用到的电学公式写出关系式， 例如：找出题中隐含的变化和不变化的物理量，一般可以找到某个电阻不变和电压不变等， 找到的突破口，从而逐步解题。
三、注意事项
1、每个公式的统一性和同时性，以及适用范围。
2、最终计算结果后面的单位不要忘了写。
3、解题过程中的一些关键话不能少，注意解题的规范性。
4、在做题过程中不能急、慌、乱，一定要静下心来慢慢分析。
5、在电学综合题中避免力争将每个物理量都求出来，要善于利用某个桥梁来解题。
2015年陕西物理中考题最后一题就考的是以家用电器为背景的电学综合题。如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝.小厨宝利用水箱储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出，其相关参数如下表所示.
（1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算结果保留一位小数）
（2）要把满箱水从15℃加热到38℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
（3）小丽了解到有另一种速热式电热水器，额定功率为5000W，冷水流经速热式电热水器时，很快就可流出达到预设温度的热水.小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A.通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器.
【命题立意】本题旨在考查欧姆定律、电功率、密度、热量的知识，考查学生对欧姆定律、 电功率、密度、热量的计算公式及其变形公式的掌握及应用能力。难度：中难
【题意分析】看完此题后应该梳理题目中的已知条件，题干中可以获得的信息有：U额= 220V、P额= 1200W、V小厨宝= 6.0L=6.0×10-3m3；第问要求出小厨宝的电阻我们可以根据题干中已知的铭牌信息利用公式R=U2/P可求出；第（2）问又已知了水的初温为t0= 15℃，末温为t= 38℃我们可以根据热传递过程中热量的计算公式Q=cm（t- t0）求出水吸收的热量，而题意中没有直接已知水的质量水的质量，但可以根据密度公式的变形是m=ρv求得结果；小厨宝可认为一个纯电阻，对于小厨宝正常工作时能将电能几乎全部转化为内能，则Q=W，再可以利用公式t=W/P得到正常工作时加热时间；第（3）问中要解答小丽家能否安装额定功率为5000W的热水器，最简便的方法是计算出此热水器接在家庭电路中通过它的电流，然后和小丽家电能表允许通过的最大电流比较，若通过热水器的电流小于电能表允许通过的最大电流则可以安装；反之不可以安装。
【解答过程】
所以小丽家的电路中不能安装这种电热水器。
电学综合应用题综合性强、计算公式多、变化灵活，让大部分学生望而却步。当遇到比较复杂的动态电路，更让学生难上加难，使学生失去解题的信心和勇气。所以，在教学中我们要教给学生化难为易的方法，教会他们解决电学综合题的答题步骤和技巧，这样不仅可以提高学生解题的信心和勇气，更重要的是提高了学生的综合解题能力。
一、考点分析
电学综合题考查的是串、并联电路中电流、电压、电阻、电功、电功率、电热的相关知识，其中欧姆定律是电流、电压、电阻间联系的桥梁，也是分析和计算电功、电功率的重要纽带。陕西省常考的电学综合多以家用电器为背景，附带电路图和用电器的铭牌等，主要考查欧姆定律的应用、电功、电功率及电热的电学知识综合计算，每年的电学综合题着重考查学生对电学知识的应用能力和分析能力。
二、电学综合题的解题步骤
1、认真审题。当拿到题目时，不能盲目的思考该用什么公式来解题，应先认真阅读题目，了解题目中的已知条件，，在题目中找到相应解题的关键语句和要点，梳理之间的逻辑关系。
2、画等效电路图。看完题后不要自乱阵脚，尤其是求解问题比较多时更不能慌、乱。一般的电学题都会涉及到串并联电路，所以分析题时先看电路连接的基本方式，最好画出每一问需要求解的等效电路图，标出对应的物理量和已知量，为解决问题做准备，这样可以达到事半功倍的效果。
3、找联系点。画好正确的电路图后应该认真应梳理题目中的已知条件并找到已知条件中的联系点和所用到的电学公式写出关系式， 例如：找出题中隐含的变化和不变化的物理量，一般可以找到某个电阻不变和电压不变等， 找到的突破口，从而逐步解题。
三、注意事项
1、每个公式的统一性和同时性，以及适用范围。
2、最终计算结果后面的单位不要忘了写。
3、解题过程中的一些关键话不能少，注意解题的规范性。
4、在做题过程中不能急、慌、乱，一定要静下心来慢慢分析。
5、在电学综合题中避免力争将每个物理量都求出来，要善于利用某个桥梁来解题。
2015年陕西物理中考题最后一题就考的是以家用电器为背景的电学综合题。如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝.小厨宝利用水箱储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出，其相关参数如下表所示.
（1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算结果保留一位小数）
（2）要把满箱水从15℃加热到38℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
（3）小丽了解到有另一种速热式电热水器，额定功率为5000W，冷水流经速热式电热水器时，很快就可流出达到预设温度的热水.小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A.通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器.
【命题立意】本题旨在考查欧姆定律、电功率、密度、热量的知识，考查学生对欧姆定律、 电功率、密度、热量的计算公式及其变形公式的掌握及应用能力。难度：中难
【题意分析】看完此题后应该梳理题目中的已知条件，题干中可以获得的信息有：U额= 220V、P额= 1200W、V小厨宝= 6.0L=6.0×10-3m3；第问要求出小厨宝的电阻我们可以根据题干中已知的铭牌信息利用公式R=U2/P可求出；第（2）问又已知了水的初温为t0= 15℃，末温为t= 38℃我们可以根据热传递过程中热量的计算公式Q=cm（t- t0）求出水吸收的热量，而题意中没有直接已知水的质量水的质量，但可以根据密度公式的变形是m=ρv求得结果；小厨宝可认为一个纯电阻，对于小厨宝正常工作时能将电能几乎全部转化为内能，则Q=W，再可以利用公式t=W/P得到正常工作时加热时间；第（3）问中要解答小丽家能否安装额定功率为5000W的热水器，最简便的方法是计算出此热水器接在家庭电路中通过它的电流，然后和小丽家电能表允许通过的最大电流比较，若通过热水器的电流小于电能表允许通过的最大电流则可以安装；反之不可以安装。
【解答过程】
所以小丽家的电路中不能安装这种电热水器。
电学综合应用题综合性强、计算公式多、变化灵活，让大部分学生望而却步。当遇到比较复杂的动态电路，更让学生难上加难，使学生失去解题的信心和勇气。所以，在教学中我们要教给学生化难为易的方法，教会他们解决电学综合题的答题步骤和技巧，这样不仅可以提高学生解题的信心和勇气，更重要的是提高了学生的综合解题能力。