论文部分内容阅读
“四平师范学院素质教育工程──高师本科培养目标、培养模式改革研究”(以下简称“四师”工程),是四平师范学院在世纪之交实行的教育教学改革整体设计中的主体构想。1997年底省教委以文件形式批准实施“四师”工程。1988年初,“四师”工程被确定为吉林省普通高校第三批重点教改课题。“四师”工程的命题是我院教育教学实践在新的形势下的新概括,“四师”工程的实践是在我院以往工作基础上的新发展。现就“四师”工程的研究情况和取得的成果报告如下。 一、“四师”工程的内涵,提出的背景和依据 所谓“四师”素质教育工程,是指构建以