探讨小学美术课堂教学中学生审美能力的培养

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随着新课程改革的不断推进,其对小学生的素质教育提出了更高的要求,小学美术教学的重要性也被逐渐的突显出来.对于小学生而言,其对艺术的创造以及学习具有无限天赋.因此,在小学美术课堂教学中,教师应该注重引导学生观察以及思考,让学生掌握发现美和创造美的能力,同时使其审美能力得到提升.本文主要围绕小学美术课堂教学,并针对如何提升小学生审美能力提出了几点建议性的策略,希望能够在提升小学美术课堂教学质量的同时,使学生的综合素质得到良好的发展.
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