【摘 要】
:
目的 探讨预见性护理对脑出血患者并发症及护理满意度的应用效果.方法 选取2016年1月至2017年4月在本院住院治疗的98例脑出血患者为研究对象,将患者随机分为实验组和对照组各
【机 构】
:
汕头大学医学院第一附属医院 广东汕头515041
论文部分内容阅读
目的 探讨预见性护理对脑出血患者并发症及护理满意度的应用效果.方法 选取2016年1月至2017年4月在本院住院治疗的98例脑出血患者为研究对象,将患者随机分为实验组和对照组各49例,对照组给予常规护理,实验组给予预见性护理.结果 实验组患者住院期间并发症发生率为16.33%,低于对照组的44.90%,差异有统计学意义(x2=10.82,P<0.05).实验组患者对护理满意度为93.88%,高于对照组患者的83.68%,差异均有统计学意义(x2=8.51,P<0.05).结论 预见性护理能有效降低脑出血患者住院期间并发症的发生率,优化护理工作效率,提高护理满意度,值得推广应用.
其他文献
2016年12月7日下午,由浙江省文化厅、中国艺术研究院、中国美术馆联合主办,龙泉市人民政府、中国美术学院手工艺术学院承办,文化部非遗司、浙江省对外文化交流协会、浙江省青
目的 对2011-2014年艾滋病病毒(HIV)抗体筛查阳性标本的确证试验结果进行分析.方法 2011-2014年收集天津市HIV高危人群的实验室资料,采用第4代酶联免疫吸附试验(ELISA)及胶体
随着新课程改革的持续推进,核心素养已经成为新教育背景下的重要内容.在初中英语教学过程中,教师应该注重学生阅读能力和写作能力的培养.因此,在基于核心素养下对于初中英语
本文针对社区医院特点,分析了医院感染形成过程及原因,结合调研情况,找出基层医院感染管理中存在的护理质量问题,并从制度建设、能力培训、责任落实等方面提出改善护理质量、
高质量教育是靠高质量教学来完成的.针对学生素质差、接受能力低的状况,至关重要的问题是要让学生上课听得懂,对学习产生兴趣,进而能够理解、掌握教学内容.计算机学科是一门
散文在小学语文各版本教材中都具有突出地位,但关于散文阅读教学的理论研究却很有限。本文以薛法根老师、赵昭老师和何捷老师的《匆匆》教学实录为例,从阅读教学取向的内容取向
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的 观察评价人性化护理在老年下肢骨折手术室护理中实施的效果,探讨人性化护理在该临床领域的应用价值.方法 选取2014年3月-2016年1月因下肢骨折在本院进行手术治疗的老年