【摘 要】
：
数学教材中的例题、习题都是专家精挑细选、反复斟酌的、历久弥新,数学教师在日常教学中不能就题论题、表面解决,而要深入研读、提炼反思、深度挖掘,对例题、习题进行充分变
论文部分内容阅读
数学教材中的例题、习题都是专家精挑细选、反复斟酌的、历久弥新,数学教师在日常教学中不能就题论题、表面解决,而要深入研读、提炼反思、深度挖掘,对例题、习题进行充分变式、创造、再利用,推陈出新.要看到例、习题所蕴含的显性知识与技能,更要看到例、习题隐含的数学认知策略和思想方法.文章结合具体教学实例,浅谈对充分利用教材例、习题的资源的一些浅显认识.
其他文献
提起糖，对于血糖高的朋友来说有种谈“糖”色变的感觉，所以不敢吃甜的食物。尤其是老年朋友，随着年龄的增长，器官功能逐渐衰退，营养素缺乏病和慢性非传染性疾病的危险性增加更是如此。然而很多朋友不知道不甜的食品也隐藏着很多“隐形糖”。也就是说并非甜的食物才含糖。有些无味、酸的、咸的都可能也存在着大量的“隐形糖”。 首先，大部分的隐形糖都藏在加工食品和我们经常去吃的餐馆里的菜里。膨化食品、核桃粉、芝麻糊等
课堂安全感是什么?(WHAT)情景再现课堂上总有那么一两个孩子,他们特别乐于表达自己的想法,只是他们的答案却总有偏差,老师往往简单回应:“不对,坐下!谁还有其他答案?”然后,
目的:探究盐酸氨基葡萄糖联合Mulligan动态关节松动术治疗膝关节骨性关节炎的效果.方法:选取我院诊治的膝关节骨性关节炎患者68例,其中34例患者接受常规康复治疗,为对照组;另
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
欧盟从1951年煤钢联营开始发展到今天,已成为一个政治、经济、社会、文化的共同体,并形成了一种有效的体制.欧盟的体制,不是纯粹的国家体制,也不是简单的国家问合作,用现有的
在新课改背景下,要求教学以学生为主,不断培养学生的能力。数学作为我国素质教育的一部分,在小学数学教学中,教师必须结合小学生的特点来进行教学,提高学生的实践动手能力。
当前,少年儿童保护工作面临着诸多的新情况、新问题.少年儿童被性侵案件,给少年儿童及其家庭带来了极大伤害,也引起社会公愤.为切实提升少年儿童防性侵能力,切实落实教育部门
随着移动互联网的迅速发展,全球信息数据量出现了爆炸式的增长,大数据浪潮汹涌而来.MOOC是大数据时代背景下催生的一种课程新模式,是Massive Open Online Courses(即大规模在
新课的导入犹如戏剧的“序幕”一样,具有集中学生的注意力、渗透主题的作用。在实际的政治教学过程中,导入语的使用对整堂课的发挥了关键的作用,恰当的导入语能充分的激发学
目的:探讨对小儿高热患者分别选择布洛芬混悬液以及对乙酰氨基酚完成治疗后获得的临床效果.方法:选择我院2016年12月～2018年09月收治的110例小儿高热患者作为实验对象;抽签法