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专业课程的教学具有实践性很强的特点,所以,为了加强专业性教学的教学效果,必读使用案例教学,但是案例教学资源的缺乏,使得在进行案例教学的过程中不能最大化的发挥其作用,文章就挖掘社会智力教学资源的专业课案例教学进行了研究,首先阐述了结合案例的专业课程教学模式的含义;其次阐述了社会智力教学资源的特点;最后阐述了构建社会智力资源的案例教学模式的策略。