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批判性文本对话指在阅读课堂上，学生、教师这两个对话主体联手在充分获取文本美质的基础上，再凭借其个性化的学习体验或人生体验转向文本的另一面——写作局限点，对之进行文本批判、文本颠覆或文本超越的对话教学方式。
批判性文本对话与“建设效应”
【摘 要】
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批判性文本对话指在阅读课堂上，学生、教师这两个对话主体联手在充分获取文本美质的基础上，再凭借其个性化的学习体验或人生体验转向文本的另一面——写作局限点，对之进行文本批
【机 构】
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湖北荆州开发区滩桥初级中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2013年6期
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