【摘 要】
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优化单片机课程体系和教学内容,采用任务驱动教学法,实施分层次教学,增强教学实施的针对性和实效性,以构建高效的课堂有效教学;激发学生学习兴趣,引导学生主动学习,重视学生
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优化单片机课程体系和教学内容,采用任务驱动教学法,实施分层次教学,增强教学实施的针对性和实效性,以构建高效的课堂有效教学;激发学生学习兴趣,引导学生主动学习,重视学生在学习中的主观能动作用,逐步提高学生的学习能力,培养学生形成良好的学习习惯;健全课程教学评价机制,为学生学习成长创造良好的环境。
Optimize the SCM curriculum system and teaching content, adopt task-driven teaching method, implement teaching in different levels and enhance the pertinence and effectiveness of teaching implementation so as to construct effective classroom teaching effectively; stimulate student interest in learning and guide students to take the initiative to learn, The role of subjective initiative in learning, and gradually improve students’ ability to learn, develop students to form a good learning habits; improve the teaching evaluation mechanism for the students to learn to create a good environment for growth.
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