【摘 要】
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本文试图揭示医学生在学习医学英语专业词汇时遭遇的困难,如术语拼写复杂、冠名术语难以理解及一词多式、一义多词问题。并在此基础上分析三种学习困境产生的原因,结合据理性
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本文试图揭示医学生在学习医学英语专业词汇时遭遇的困难,如术语拼写复杂、冠名术语难以理解及一词多式、一义多词问题。并在此基础上分析三种学习困境产生的原因,结合据理性分析理论和语义场理论提出相应的学习对策。
This article attempts to reveal the difficulties encountered by medical students in learning medical English vocabulary, such as complex spelling of terms, difficulty in understanding terminology terminology, and the problem of multiple words and one-word multi-words. On this basis, the author analyzes the causes of the three kinds of learning dilemmas, and proposes corresponding learning strategies based on rational analysis theory and semantic field theory.
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