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拖延是一种广泛流行的现象,且影响着我们生活的方方面面,但在国内并未引起研究者足够的重视。国外近20年来对拖延的研究表明,拖延具有消极与积极的双重意义,且有多种多样的表现。文章基于精神动力学、行为主义、认知心理学、特质论等观点,对拖延的根源及其影响因素做了分析,进而提出了对消极拖延的干预措施。