【摘 要】
：
小学数学中“位置与方向”的学习的重要性是毋庸置疑的，但我却遗憾地在很多版本的教材中看到大量如“定向越野比赛”“动物园寻宝”等脱离学生现实的情境，这些情境内容枯燥，使得
论文部分内容阅读
小学数学中“位置与方向”的学习的重要性是毋庸置疑的，但我却遗憾地在很多版本的教材中看到大量如“定向越野比赛”“动物园寻宝”等脱离学生现实的情境，这些情境内容枯燥，使得教学效果不理想。本文正是出于对“位置与方向”的教学教课的认识。通过“位置与方向”实际的教学案例谈一些自己的体会，旨在促进本章节教学效率的提高！
其他文献
在马克思主义视域中总结马克思主义的最近发展,同样要做到三个还原,即逻辑还原、文本还原和历史还原,才能不断深化对马克思主义的认识.2011年,马克思主义发展又有了最新动态
社会经济的繁荣带来交通事业大发展,而发展引来了交通事故的频发.交通事故的发生固然有很多原因,但是我认为,交通事故的发生与驾驶员的职业道德有着密不可分的关系.驾驶员职
在数学课堂教学中,我们教师要重视学生错误资源,激发学生学习兴趣、提高学生元认知水平和引导学生自主学习。错误让课堂生机勃勃,充满活力;错误让师生张扬个性,充满灵性。
I
大学新生的心理一方面保留着中学后期既青年初期的一些特点,有着独立性与依赖性,闭锁性与社会性,又由于学习生活环境的变化而有了新的特征,自豪感与自卑感并存,良好开端愿望
《德意志意识形态》是马克思恩格斯第一次全面系统阐述唯物史观的重要哲学著作,它通过对黑格尔,费尔巴哈唯心史观的批判,完成了人类思想史上的一次重大的飞跃。而马克思主义
近几年的教学实践表明,当前研究式教学已经被广泛应用于企业培训中,而且将来大有成为企业培训主要教学模式的趋势。本文主要介绍本人在企业培训中对研究式教学的探索和思考。
建设“三型”政党目标是党的十八大对处在转型期的中国建设一个什么样的党和怎样建设党这一问题作出的积极回应,是中国共产党对自身建设认识上的又一次飞跃,是全面建成小康社
马克思主义基本原理概论课理论性和抽象性较强，而桑德尔教授的伦理学公开课提供给我们将哲学课能够生动化和具体化的可贵经验，即通过创设虚拟情境，再现真实情境和构建现场情境的
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化已越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分,国与国之间的竞争越来越表现为文化的竞争与融合、文明的碰撞与交辉。作为代表中国先
大学生是祖国的未来,民族的希望。在新时期加强和改进大学生党建工作,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一代新人的迫切需要,是增强党的阶级基础和扩