【摘 要】
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我一直反对形式单一的课外作业。我认为小学语文的课外作业应该富有色彩、充满情趣,尽可能让学生“我的作业我做主。”教师在布置作业时,应形式多样化,听、说、读、写与演、
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我一直反对形式单一的课外作业。我认为小学语文的课外作业应该富有色彩、充满情趣,尽可能让学生“我的作业我做主。”教师在布置作业时,应形式多样化,听、说、读、写与演、唱、画、做结合,让学生自由选择自己喜欢的作业形式。如教学《秋天的图画》一课,文中有一段话:“秋天的田野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪……”布置课外作业
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