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该文首先阐述了工匠精神与美育教学的共同点,以及高职院校美育课程教学中工匠精神融合缺失及其影响因素,最后对高职院校美育课程中工匠精神的融入举措以及未来发展构想进行了深入解析,以期为充分体现高职院校美育课程的教学价值提供建议.
高职院校美育课程中工匠精神的融入思考
【摘 要】
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该文首先阐述了工匠精神与美育教学的共同点,以及高职院校美育课程教学中工匠精神融合缺失及其影响因素,最后对高职院校美育课程中工匠精神的融入举措以及未来发展构想进行了
【机 构】
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湖南工业职业技术学院,湖南长沙 410208
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2021年3期
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