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摘 要：素质教育是时代的最强音，是教育的主旋律。建设良好的大学生宿舍文化，是塑造当代大学生的良好素质的有效切入点和重要平台。针对目前大学生宿舍文化的现状，本文从素质教育的角度出发提出了相应的方法和措施以提高宿舍文化的建设，促进大学生素质教育的提高。
关键词：宿舍文化；素质教育；大学生
引言
宿舍文化这一概念，在1986年的上海交通大学首次被提出。经过后来的发展，国家教委规定将宿舍文化建设是为学校文化建设的一项重要组成部分。根据调查来看，大学生宿舍文化还在处于一个发展的阶段，高校并没有发挥宿舍文化在高校素质教育中的作用。所以，必须明确宿舍文化对于高校素质教育发展的作用，从而促进高校素质教育的发展。
1宿舍文化的内涵和特征
1.1 从宿舍文化的内涵来看
宿舍文化是校园文化的一项重要组成部分，校园文化能够对高校大学生起到隐性或显性的教育作用。学生是素质教育的主体，素质教育的根本目的是促进学生的全面发展，提升学生的基本素质。宿舍文化包括硬件和软件两方面。宿舍文化对于学生的思想观念、言行举止，以及健全人格的培养都有重要的作用，将宿舍文化作为素质教育的一项重要组成部分，是有绝对必要的。
1.2 宿舍文化的特征
宿舍文化是一种文化形态。宿舍文化具有鲜明的特征。其特性包括：感染性、倾向性、动态性、潜在性。同学之间交往最为亲密的地方非宿舍莫属，在高校而言宿舍对于学生来说是最为自由的群体空间。宿舍文化对个体学生而言具有重要的影响，宿舍文化影响到学生的个人兴趣、人格修养等。在宿舍文化室，更加体现了以学生为中心，充分体现了学生是素质教育的主体地位。
2宿舍文化建设在素质教育中的作用
2.1培养学生公德意识，提升思想道德素质
首先，现在的大学生大多是独生子女，多年的家庭生活使孩子养成了以自我为中心的观念。宿舍作为几个成员的公共生活空间，必然能够体现和培养学生尊重他人、关心他人与服务他人的观念，进而影响社会公德意识的形成。其次，宿舍是大学生生活和休息的场所，也是大学生心灵自由宣泄、思想自由展示和自由交流的主要场所。这种思想的“本色沟通”，对于其思想道德素质的形成具有重要影响，良好的宿舍文化可以使道德情操得到升华；不健康的宿舍环境将影响大学生的道德认知、道德情感和道德行为。再次，宿舍作为其成员的公共生活空间，其公共行为也是思想道德素质的一种实践展示与行为交流，在潜移默化中培育大学生高尚的情操和塑造良好的思想品格，提升大学生的思想道德素质。
2.2培养大学生协作意识，锻炼过硬业务素质
大学生来自不同的省份、地区，拥有多样化的文化背景，他们能否相互接纳、共同融合是一个现实问题。宿舍是其成员的公共活动场所，需要大家相互配合、相互协调，共同营造。而如今的时代，不是个人英雄主义时代，而是团队竞争时代。团队成员要形成最大化的合力，才能形成优良的团队，而要达成这个目的，团队内部成员的良好协作是其必要条件和首要条件。所以，良好的宿舍文化有一种无形的影响力和约束力，使学生自觉地养成优良的协作意识，锻炼过硬的业务素质。
2.3培养学生自我意识，塑造健康心理素质
大学阶段是大学生成长的重要阶段，是形成世界观、人生观和价值观的重要阶段。良好的宿舍文化可以陶冶学生的情操，美化学生的心灵，提高学生的文化修养，培养学生完善的自我意识。在大学生各方面素质中，心理素质是其成人成才的重要参数。健康心理素质的形成，显然离不开良好的环境。和谐共处、互相信任、互相关心、互相帮助的宿舍人际关系有利于大学生在成长的过程中形成健康的心理素质。
2.4对素质教育具有缓冲和调试作用
宿舍文化具有很高的自由度，在高校宿舍的氛围也更加舒适，在宿舍中大学生常常感觉到有家的氛围。在学校当中，学生宿舍是对于学生是一个封闭的空间。在这里学生可以释放学习上的压力和生活上的压力。当学生因学习受挫或感情受挫而产生抑郁感时，宿舍的舍友大多都会采用积极的方式来安慰舍友，舍友也成为同学之间互相倾诉的对象，在大学生涯中舍友往往成为一生中的朋友。学生在宿舍里得到精神需求，这种精神需求给他们带来了家的温暖，让大学生在此校园里有了归属感。高校学生对宿舍的认同，也会促进学生对学校各个方面的认同，这就对于学校的素质教育起到促进作用。
3建设优秀的宿舍文化的方法措施
3.1实施宿舍导师制
在宿舍文化建设中，实施大学生导师制，一方面，可以解决目前导师制实践过程中由于缺乏固定的指导和交流场所，具体工作不好开展的难题，为完善和发展大学生导师制改革提供新的途径；另一方面，可以实现教师教学与育人紧密结合，在师生间建立起一种相对固定和连续的导学关系，同时，在导师的指导和引导下，塑造和谐的、积极向上的宿舍文化氛围，更好地实现宿舍的育人功能。在大学宿舍文化建设中实行导师制，能更好地履行教师教书与育人的职能，是对当前宿舍思想教育工作必要和有效的补充。通过导师走进宿舍，以思想引导、专业指导、学习辅导、就业指导、心理疏导为核心内容，对学生言传身教，能够更好地促进学生宿舍文化建设的健康发展，实现高校宿舍育人功能，。
3.2实施宿舍学长制
实施宿舍学长制将给目前学生宿舍文化建设带来重大影响，该机制实现了以下几种变化：一是管理模式，垂直化管理向扁平化转变；二是沟通方式，命令与指令化向朋辈沟通转变；三是管理理念，物本理念向人本理念转变。这三大改变，将使得宿舍学长制更加符合学生管理实际，充分体现以人为本的现代学生工作理念。学长有着“身边大哥、大姐”的形象，当出现“不和谐”情况时，能协助辅导员及时疏通沟通的渠道，成为辅导员工作的得力助手。高年级学长具有的个人魅力和较为扎实的专业知识，容易得到低年级学生的尊敬和信任，能第一时间听到他们的真正心声，很好地协助辅导员了解学生的生活境遇、思想状况、情感世界等，便于辅导员有的放矢地做好学生的思想政治工作。在奉献的同时，才能收获到精神上的愉悦与满足，宿舍学长制必然能够成为学生共同成长的载体。
3.3开展丰富多彩的宿舍文化活动
宿舍文化的基本要求是倡导优美的环境、端庄的仪表、多彩的生活、健康的情趣、求知的氛围、团结的风气和进取的精神。教育学生用美的標准来装饰宿舍，美化环境，可以开展“宿舍美化讲座”，也可以倡导开展多种形式的以宿舍为单位的活动。比如：“最佳床头设计活动”、“宿舍英语单词比赛”、“宿舍羽毛球比赛”、“宿舍创新作品展”等等。考虑到大学生渴望创业、向往成功的心理，可以以宿舍为单位，结合专业特点，开展大学生创业计划大赛、职业生涯设计大赛等活动。举办这些活动，不仅是当前大学创学校品牌和特色的一种有效的方法和手段，也是推动大学生宿舍文化向高层次发展的重要策略。
4结语
综上所述，为顺利开展素质教育，教育管理工作一定要结合当代形势，根据实际情况建立良好的优秀宿舍文化，从而提升学生的思想道德素质、心理素质等。建立良好的优秀宿舍文化来促进良好学风的形成，那么就要采取科学的管理方法，重视宿舍文化的建设。
参考文献
[1]田丽.论新时期大学生宿舍文化建设[J].南京工程学院学报（社会科学版），2014（04）：22-23.
[2]陈健平.构建和谐大学生宿舍文化的意义及对策分析[J].长春理工大学学报（高教版），2013（01）：55-56.
[3]龙汉武.思想政治教育在宿舍文化培育中的地位和作用[J].茂名学院学报，2015（02）：79-80.
（作者单位：石家庄财经职业学院）
关键词：宿舍文化；素质教育；大学生
引言
宿舍文化这一概念，在1986年的上海交通大学首次被提出。经过后来的发展，国家教委规定将宿舍文化建设是为学校文化建设的一项重要组成部分。根据调查来看，大学生宿舍文化还在处于一个发展的阶段，高校并没有发挥宿舍文化在高校素质教育中的作用。所以，必须明确宿舍文化对于高校素质教育发展的作用，从而促进高校素质教育的发展。
1宿舍文化的内涵和特征
1.1 从宿舍文化的内涵来看
宿舍文化是校园文化的一项重要组成部分，校园文化能够对高校大学生起到隐性或显性的教育作用。学生是素质教育的主体，素质教育的根本目的是促进学生的全面发展，提升学生的基本素质。宿舍文化包括硬件和软件两方面。宿舍文化对于学生的思想观念、言行举止，以及健全人格的培养都有重要的作用，将宿舍文化作为素质教育的一项重要组成部分，是有绝对必要的。
1.2 宿舍文化的特征
宿舍文化是一种文化形态。宿舍文化具有鲜明的特征。其特性包括：感染性、倾向性、动态性、潜在性。同学之间交往最为亲密的地方非宿舍莫属，在高校而言宿舍对于学生来说是最为自由的群体空间。宿舍文化对个体学生而言具有重要的影响，宿舍文化影响到学生的个人兴趣、人格修养等。在宿舍文化室，更加体现了以学生为中心，充分体现了学生是素质教育的主体地位。
2宿舍文化建设在素质教育中的作用
2.1培养学生公德意识，提升思想道德素质
首先，现在的大学生大多是独生子女，多年的家庭生活使孩子养成了以自我为中心的观念。宿舍作为几个成员的公共生活空间，必然能够体现和培养学生尊重他人、关心他人与服务他人的观念，进而影响社会公德意识的形成。其次，宿舍是大学生生活和休息的场所，也是大学生心灵自由宣泄、思想自由展示和自由交流的主要场所。这种思想的“本色沟通”，对于其思想道德素质的形成具有重要影响，良好的宿舍文化可以使道德情操得到升华；不健康的宿舍环境将影响大学生的道德认知、道德情感和道德行为。再次，宿舍作为其成员的公共生活空间，其公共行为也是思想道德素质的一种实践展示与行为交流，在潜移默化中培育大学生高尚的情操和塑造良好的思想品格，提升大学生的思想道德素质。
2.2培养大学生协作意识，锻炼过硬业务素质
大学生来自不同的省份、地区，拥有多样化的文化背景，他们能否相互接纳、共同融合是一个现实问题。宿舍是其成员的公共活动场所，需要大家相互配合、相互协调，共同营造。而如今的时代，不是个人英雄主义时代，而是团队竞争时代。团队成员要形成最大化的合力，才能形成优良的团队，而要达成这个目的，团队内部成员的良好协作是其必要条件和首要条件。所以，良好的宿舍文化有一种无形的影响力和约束力，使学生自觉地养成优良的协作意识，锻炼过硬的业务素质。
2.3培养学生自我意识，塑造健康心理素质
大学阶段是大学生成长的重要阶段，是形成世界观、人生观和价值观的重要阶段。良好的宿舍文化可以陶冶学生的情操，美化学生的心灵，提高学生的文化修养，培养学生完善的自我意识。在大学生各方面素质中，心理素质是其成人成才的重要参数。健康心理素质的形成，显然离不开良好的环境。和谐共处、互相信任、互相关心、互相帮助的宿舍人际关系有利于大学生在成长的过程中形成健康的心理素质。
2.4对素质教育具有缓冲和调试作用
宿舍文化具有很高的自由度，在高校宿舍的氛围也更加舒适，在宿舍中大学生常常感觉到有家的氛围。在学校当中，学生宿舍是对于学生是一个封闭的空间。在这里学生可以释放学习上的压力和生活上的压力。当学生因学习受挫或感情受挫而产生抑郁感时，宿舍的舍友大多都会采用积极的方式来安慰舍友，舍友也成为同学之间互相倾诉的对象，在大学生涯中舍友往往成为一生中的朋友。学生在宿舍里得到精神需求，这种精神需求给他们带来了家的温暖，让大学生在此校园里有了归属感。高校学生对宿舍的认同，也会促进学生对学校各个方面的认同，这就对于学校的素质教育起到促进作用。
3建设优秀的宿舍文化的方法措施
3.1实施宿舍导师制
在宿舍文化建设中，实施大学生导师制，一方面，可以解决目前导师制实践过程中由于缺乏固定的指导和交流场所，具体工作不好开展的难题，为完善和发展大学生导师制改革提供新的途径；另一方面，可以实现教师教学与育人紧密结合，在师生间建立起一种相对固定和连续的导学关系，同时，在导师的指导和引导下，塑造和谐的、积极向上的宿舍文化氛围，更好地实现宿舍的育人功能。在大学宿舍文化建设中实行导师制，能更好地履行教师教书与育人的职能，是对当前宿舍思想教育工作必要和有效的补充。通过导师走进宿舍，以思想引导、专业指导、学习辅导、就业指导、心理疏导为核心内容，对学生言传身教，能够更好地促进学生宿舍文化建设的健康发展，实现高校宿舍育人功能，。
3.2实施宿舍学长制
实施宿舍学长制将给目前学生宿舍文化建设带来重大影响，该机制实现了以下几种变化：一是管理模式，垂直化管理向扁平化转变；二是沟通方式，命令与指令化向朋辈沟通转变；三是管理理念，物本理念向人本理念转变。这三大改变，将使得宿舍学长制更加符合学生管理实际，充分体现以人为本的现代学生工作理念。学长有着“身边大哥、大姐”的形象，当出现“不和谐”情况时，能协助辅导员及时疏通沟通的渠道，成为辅导员工作的得力助手。高年级学长具有的个人魅力和较为扎实的专业知识，容易得到低年级学生的尊敬和信任，能第一时间听到他们的真正心声，很好地协助辅导员了解学生的生活境遇、思想状况、情感世界等，便于辅导员有的放矢地做好学生的思想政治工作。在奉献的同时，才能收获到精神上的愉悦与满足，宿舍学长制必然能够成为学生共同成长的载体。
3.3开展丰富多彩的宿舍文化活动
宿舍文化的基本要求是倡导优美的环境、端庄的仪表、多彩的生活、健康的情趣、求知的氛围、团结的风气和进取的精神。教育学生用美的標准来装饰宿舍，美化环境，可以开展“宿舍美化讲座”，也可以倡导开展多种形式的以宿舍为单位的活动。比如：“最佳床头设计活动”、“宿舍英语单词比赛”、“宿舍羽毛球比赛”、“宿舍创新作品展”等等。考虑到大学生渴望创业、向往成功的心理，可以以宿舍为单位，结合专业特点，开展大学生创业计划大赛、职业生涯设计大赛等活动。举办这些活动，不仅是当前大学创学校品牌和特色的一种有效的方法和手段，也是推动大学生宿舍文化向高层次发展的重要策略。
4结语
综上所述，为顺利开展素质教育，教育管理工作一定要结合当代形势，根据实际情况建立良好的优秀宿舍文化，从而提升学生的思想道德素质、心理素质等。建立良好的优秀宿舍文化来促进良好学风的形成，那么就要采取科学的管理方法，重视宿舍文化的建设。
参考文献
[1]田丽.论新时期大学生宿舍文化建设[J].南京工程学院学报（社会科学版），2014（04）：22-23.
[2]陈健平.构建和谐大学生宿舍文化的意义及对策分析[J].长春理工大学学报（高教版），2013（01）：55-56.
[3]龙汉武.思想政治教育在宿舍文化培育中的地位和作用[J].茂名学院学报，2015（02）：79-80.
（作者单位：石家庄财经职业学院）