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<正>高考是高利害性考试.每年高考结束后,高考试题的变化、探索往往都会引起教育界、学术界和社会的普遍关注.高考试题是命题专家智慧的结晶,试题的背后是命题专家对试题所涉及的学科理论、中学地理教学和教育测量理论的理解与把握.从这层意义上说,一套高考地理试题就是一部学术作品.在目前的教育考试情况下,不能苛求其尽善.事实上,每年的高考试题有它的精彩,也有它的无奈.对于试题评价,教育部考试中心李光明说: