【摘 要】
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目的:基于疾病康复课程教学改革而开展的康复治疗师岗位能力需求调查研究,旨在通过此调研了解康复医学发展现状,康复治疗师从业现状与岗位能力需求情况,为我校开展疾病康复课程教学改革提供参考依据,利于培养适应时代需求的专业人才.方法:通过查阅文献资料,设计问卷,现场与网络调查,形成结果,最终统计分析,形成结论.结论:在次调查研究背景下,疾病康复课程教学改革应围绕专业知识教学,专业技能教学,文化素质教学三方面开展,紧扣岗位实际需求,培养全方面发展的专业技术人才.
【基金项目】
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昭通卫生职业学院2020年度课题”基于康复治疗师岗位能力需求的疾病康复课程教学改革研究-以昭通卫生职业学院为例”(课题编号:202001),
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目的:基于疾病康复课程教学改革而开展的康复治疗师岗位能力需求调查研究,旨在通过此调研了解康复医学发展现状,康复治疗师从业现状与岗位能力需求情况,为我校开展疾病康复课程教学改革提供参考依据,利于培养适应时代需求的专业人才.方法:通过查阅文献资料,设计问卷,现场与网络调查,形成结果,最终统计分析,形成结论.结论:在次调查研究背景下,疾病康复课程教学改革应围绕专业知识教学,专业技能教学,文化素质教学三方面开展,紧扣岗位实际需求,培养全方面发展的专业技术人才.
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