论文部分内容阅读
新闻学专业理论课程的教学设计、教学手段的应用应以调动学生的学习积极性、激发学生的学习兴趣,培养学生主动学习的习惯和能力为目的。能达到此目的的教学手段主要包括,第一、摒弃从头讲到尾的教学手法,将教学内容划分为几个时段,每个时段内设计一到两个能引起学生探索兴趣的问题。第二、理论联系实际,将新闻批评引进课堂教学中。除此之外,还有多媒体教学手段、案例教学等。