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怀特海过程哲学的基本观念所蕴涵的教育研究方法论启示有以下四点:第一,发生学的启示——教育的形态和结构;第二,批判与继承——教育学科体系的构建;第三,存在就是过程——教育过程中认识与知识的关系;第四,关系思维——教育理论与实践关系的双向构建。
怀特海的过程哲学思想及其所蕴涵的教育研究方法论启示
【摘 要】
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怀特海过程哲学的基本观念所蕴涵的教育研究方法论启示有以下四点:第一,发生学的启示——教育的形态和结构;第二,批判与继承——教育学科体系的构建;第三,存在就是过程——教
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院;
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2012年黑龙江省哲学社会科学规划研究项目(11E095)
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