试论提高中职语文课堂教学互动效率的策略

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“互动”是课堂教学的必要条件之一,展开互动教学是实现语文知识传递的有效途径.并且,中职语文学科教学效率高低与互动教学有着紧密的联系,如师生与生生间互动,利于调动学生的参与性与主动性,体现出学生主体地位,还有利于营造良好的教学氛围,利于学生学习效率的提升.对此,本文结合中职语文教学性质,从互动课程教学的各阶段特点展开分析与探究.
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