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结合实践来看,基础差、综合素质低、生源情况复杂是技工学校生普遍存在的问题,这就对其班级管理工作带来了不小的难度.对此,本文将基于笔者多年的工作实践经验,首先对当前技工学校班级管理工作现状展开分析,随后在此基础上探究企业班组考核模式在其班级管理中的应用展开探究,以期切实有效提升技工学校班级管理工作质量.