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为了使学生对于高中历史知识进行整体把握和系统学习,提高学生的学习效率,文章从横向维度的专题模块复习和纵向维度的时间脉络复习两个方面阐述了高三历史复习课的教学策略。
高三历史复习课的教学策略
【摘 要】
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为了使学生对于高中历史知识进行整体把握和系统学习,提高学生的学习效率,文章从横向维度的专题模块复习和纵向维度的时间脉络复习两个方面阐述了高三历史复习课的教学策略。
【机 构】
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甘肃省通渭县平襄初级中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年4期
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