【摘 要】
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＜正＞作为小学阶段的一门重要学科，数学知识学习的重要性不言而喻，尤其在互联网模式下，也开启了信息化教学的模式，改变了传统层面小学数学的教学模式。而在后疫情时代，利用信息技术对学生开展线上线下相结合的数学教学，能够确保教学不受疫情影响，帮助学生更加高效地学习数学知识，理解数学问题。一、整合资源，凸显线上优势我国教育部在2020年8月27日召开了发布会，要求利用“互联网+”的模式推进线上线下相结合的教
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《后疫情时代“互联网+”背景下小学数学线上线下学习方式与教学方式变革研究》的阶段性研究成果论文,课题立项号：GS[2020]GHB2677；
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＜正＞作为小学阶段的一门重要学科，数学知识学习的重要性不言而喻，尤其在互联网模式下，也开启了信息化教学的模式，改变了传统层面小学数学的教学模式。而在后疫情时代，利用信息技术对学生开展线上线下相结合的数学教学，能够确保教学不受疫情影响，帮助学生更加高效地学习数学知识，理解数学问题。一、整合资源，凸显线上优势我国教育部在2020年8月27日召开了发布会，要求利用“互联网+”的模式推进线上线下相结合的教学，并将其作为战略工程进行发展，这也为开启线上教育做好了铺垫。所以，将传统的线下教学模式与线上教学模式相融合，
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风能作为一种可再生清洁能源越来越受到人们青睐,风力机则是把风能转换为电能的装备,其中齿轮传动系统是风力机实现能量转换的关键部分,它的品质直接决定了风力机的工作效率。齿轮传动系统工作状况复杂,容易发生故障,研究齿轮传动系统在实际工况下的动态特性对风力机的设计和维修都具有重要意义。本文以风力机齿轮传动系统为研究对象,进行动力学分析,了解系统动态响应与激励之间的关系,通过研究系统故障时的动态响应得到故障
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发电机组常采用灭磁电阻进行灭磁，不同灭磁电阻具有不同的电气特性。分析了水轮发电机灭磁过程，并利用电磁暂态分析软件ATP-EMTP建立了水轮发电机灭磁仿真模型，在考虑转子铁芯饱和对灭磁过程影响前提下，对不同类型电阻的灭磁性能进行了比较。仿真结果表明，非线性灭磁电阻的灭磁性能优于线性灭磁电阻，为发电机灭磁电阻的选型、设计、制造及故障分析提供了参考。
针对冬季热饮快速降温造成口感和消费体验下降的问题，设计了一种基于自发热技术的便携式饮品包装加热装置，并对加热剂的放热规律进行了实验研究。基于多项式回归拟合建立了加热剂质量、反应水容量与放热能力之间的关系模型，为合理配比加热剂用量提供了理论指导，在自加热食品包装领域具有良好的推广和应用价值。
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