对提高小学语文教学质量的思考

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语文教学既是一种社会文化的继承,又是一种社会文化的发展。对语文教学的研究应该放在一种大的语文环境中去进行,要以科学的发展现为指导。下文是我从教师素养、教学环节、学习兴趣、亮点鼓励等几方面,简要谈了提高语文教学质量的一点看法。语文是一门综合性极强的基础学科,具有较强的社会实践性和人文性,因此,语文教学在学科教学中极为重要。然而,语文教学没有固定的模式可循,正所谓教无定法,教学本身又是一门艺术,加之语文学科知识同有的一些特点,“如”“繁”“难”“偏”“旧”等,因此,要提高语文教学质量实非易事。如何切实提高语文
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