论现代化图书馆图书管理工作的问题及对策

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobby_hong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国高等院校建立数量的增加,我国图书馆数量也得到了极速上升.对于高校师生来说,图书馆是其获取图书资源的重要阵地,更是师生汲取知识的重要途径,图书馆的建设与管理直接决定着教学的质量与学生的成长.现代化图书馆图书管理工作已经成为了各个高校的重要工作内容.信息化时代的到来,现代化图书馆图书管理工作的理念发生了转变,也受到了更多人的重视,各高校为了提升图书管理工作质量与工作效率,也在积极借鉴现代化的技术手段.本文就是以高校图书馆为基础,针对现代化图书馆图书管理工作的问题及有效的解决对策展开的讨论.
其他文献
摘 要:鉴定模式案例研习方法成为刑法教学的新路径,研究鉴定模式案例研习有利于提升学生检索知识的能力,促进反哺刑法教义学研究,促进法律职业共同体使用同一套法律语言和分析工具等。本文采用提出问题——分析问题——解决问题的研究进路,通过文献研究、案例分析和文本研究研究鉴定模式,发现我国鉴定模式案例研究存在诸多问题:缺失本土案例,对刑法教义学研究不充分,鉴定过程中的定义环节可能无法形成有效结论,鉴定模式案
摘 要:中国文学对外译介蓬勃发展,儿童文学是中国文化“走出去”中的重要一员。本文纵观中国儿童文学的对外译介情况,分析中国儿童文学外译研究概况,对中国儿童文学外译研究提出反思和建议,旨在引起学界对儿童文学外译研究的关注和重视。希望能有更多有分量的专家学者加入进来,扩大儿童文学外译研究的广度和深度,填补断代史研究、国别体研究、翻译家研究等空白研究领域,关注译介作品在目标语国家的接受效果,推进中国儿童文
随着时代的发展,图书馆是人们获取知识的重要场所,同时也是我国进行精神文明建设的重要举措,随着当前数字化技术的快速发展,信息技术逐渐推动着各行各业向前发展,同时也对图书馆的资料管理提出了更高要求,必须依托于现代科技,针对资料管理进行有效改进,并融入现代理念与技术,以更加完善的体系改善资料管理工作.
[摘 要] 对分课堂分为Presentation、Assimilation、Discussion三个环节,简称PAD课堂。通过将一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半分配给学生进行讨论的方式,能很好地将教学整体化与学生个性化融合起来,但其开展需要一定的条件及其他的教学方式配合,才能发挥其真正作用。近期各大高校纷纷开启了网络授课的方式,新的模式带来了新的挑战,同时也创造了新的机遇。以“MATLAB程
在管理系统当中,档案管理工作占据着至关重要的地位,对于行政管理来说,具有独特的意义以及作用.如今,我国逐渐步入了新时代,倘若要推动社会的持续发展,就应重视起行政管理.做好档案管理工作.本文就我国档案管理工作的现状展开深入的分析和探讨,为其的改善以及优化提供良好的参考以及理论基础.
摘 要:中华文化博大精深、源远流长,其中,儒家文化最为核心,儒家思想从春秋战国时期开始至今已有几千年的历史,至今依然对我们的生活和学习产生着巨大的影响。笔者从2019年前往韩国成均馆进行释奠礼的实地考察至今,通过拍视频、访谈调查等方式深入了解了成均馆的释奠礼,并通过广泛收集课题研究相关的文献资料,找出了成均馆“释奠礼”在儒家文化中的出处,进而得出成均馆与儒家文化有着很深的历史渊源的结论,为课题研究
基于新时代背景下,随着我国社会经济的不断前行,带动了我国科学技术的进步,我国逐渐进入了互联网时代,这也对我国的图书馆管理工作提出了新的要求,我国各个城市中都具备属于自己城市特征的图书馆,但是统一的特征就要是符合国家发展的要求及满足群众多元化的阅读需求.随着网络信息技术及计算机技术的不断发展,在图书馆管理工作也衍生出了诸多的问题,所要想顺应时代的发展,其工作开展就需要改变以往的管理模式,对其管理模式及管理观念进行创新,并制定相应的解决方案,进而提升图书馆管理工作的质量及效率.基于此,本文将基于新时代背景下,
摘 要:威廉·梅克皮斯·萨克雷是英国批判现实主义代表作家之一,《名利场》被公认为他的代表作。《名利场》通过塑造两个典型女性形象,透过两位女主人公的悲欢离合,揭示了英国上流社会的道德危机和腐败堕落,批判了以金钱和阶层为导向的男权社会。本文从女性主义的角度出发,分析了《名利场》中阿米莉亚和丽贝卡两位人物的性格,探究了女性主义觉醒的过程,以期通过在人物性格的分析中,引导现代女性学到更多的正面知识。  关
班主任是班级中的关键角色,对班级管理效率的提升有着十分重要的影响.而高中正是学生处于青春期的时期,因此只有班主任充分发挥角色作用,通过合理的制定措施来引导学生积极的参与到班级管理中.因此文章主要分析在现阶段背景下,班主任开展班级管理工作过程中存在的问题以及具体的解决措施展开分析,以此来帮助学生树立良好的班风.
摘 要:中国和西方国家由于政治、宗教、文化等不同,生命觀也有所不同,生命观包含对生命看法等很多方面。就生死而言,中国和西方都强调珍爱生命,但对待死亡和生命价值的看法有所不同,中国强调“生”的价值,西方强调直面生死;就生命的价值而言,中国强调在社会价值中能更好地实现自己的生命价值,而西方大多追求个人价值,强调生命的个人权利。本文从中西比较的视角,分析了中西方生命观的不同,为生命教育的实施提供了理论基