【摘 要】
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“健康第一”是新课程标准下对体育教学的首要要求,它的最终目的是为了能够促进学生的全面发展以及使得学生的一些基本运动的能力能够得到提高.小学的体育教学的中心是围绕着
【机 构】
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四川省成都市三原外国语学校附属小学
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“健康第一”是新课程标准下对体育教学的首要要求,它的最终目的是为了能够促进学生的全面发展以及使得学生的一些基本运动的能力能够得到提高.小学的体育教学的中心是围绕着加强小学生的体育锻炼,促进身心健康展开的.但是在很多地方的小学体育教学中,大多都是采用单一的教学方式来完成教学目标而已.在传统的体育教学中,其教学内容多以枯燥乏味的竞技项目为主,难以增加学生的兴趣.这样的体育教学,不仅学生感到枯燥乏味,有时候还会使得老师的教育理念不断落后.由此,为了改变这一现象,加深学生对体育的兴趣,更好地锻炼他们的身体,老师们在体育教学中有时可以采取一些趣味性的游戏来辅助体育教学.本文结合自身的小学体育教学经验,来分析一下体育游戏在小学体育教学中的运用方式.
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