【摘 要】
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多元智能理论(MI)拓展了智能研究的范围,界定了新的智能内涵。并且MI所提倡的开发学生的多种智能,与我国当今英语教育改革提出的培养学生综合素质的理念也是非常吻合的,也具
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多元智能理论(MI)拓展了智能研究的范围,界定了新的智能内涵。并且MI所提倡的开发学生的多种智能,与我国当今英语教育改革提出的培养学生综合素质的理念也是非常吻合的,也具有很强的可操作性。故本文探究如何从单一性和统整性走向多元化的英语教学方法,如何将多元智能理论与英语教学相结合。
Multiple Intelligence Theory (MI) expands the scope of intelligent research and defines new intelligent connotations. And MI advocated the development of a variety of intelligent students, and our current education reform in English raised the overall quality of students to develop the concept is also very consistent, but also has a strong maneuverability. Therefore, this article explores how to move from unicity and reorganization to diversified English teaching methods and how to combine multiple intelligence theories with English teaching.
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