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数学应用题图式具有层次性,这种层次性主要集中在思维图式范围内,而且随着层次的递进,图式抽象度越来越高;数学应用题的图式层次性与徐利治先生提出的抽象度理论具有高度一致性.利用图式的层次性可以使数学应用题课程设计更趋于科学化.
数学应用题图式层次性研究
【摘 要】
：
数学应用题图式具有层次性,这种层次性主要集中在思维图式范围内,而且随着层次的递进,图式抽象度越来越高;数学应用题的图式层次性与徐利治先生提出的抽象度理论具有高度一致
【机 构】
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扬州大学数学科学学院,聊城大学,西南大学心理学院
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2006年03期
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