微课的翻转课堂在高中数学教学中的应用

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilove721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的实施,微课模式已满足不了教师的教学需求,必须采用辅助教学手段,以提高教师教学效率。本文以微课教学模式为基础,研究翻转课堂在高中数学教学中的初步应用。
其他文献
小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施。对语文阅读能力提出了更高的要求。因此,在教学过
新时期,随着新课程改革的不断推进,如何实现小学语文教学的魅力课堂建设,成为每一位语文教师以及相关教育工作者思考是时代话题.我们知道孩子的大部分时间都是在学校度过 ,如
目的:建立小儿腹泻散中鞣质的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法,Inert Sustain C18柱(250mm×4.6mm,5μm),检测波长271nm,流速:1.0m L·min-1,柱温40℃,流动相:甲醇-
目的:探讨超声引导下骼腹股沟—髂腹下神经联合阻滞( IINB)复合全麻用于儿童腹股沟疝日间手术的可行性。方法选择1~5岁腹股沟疝患儿40例,随机分为体表定位组和超声引导组,每组20例
小组合作学习的生生互动是学生主体性发展的重要途径。小组的合作学习是否有效,决定着课堂是否高效。小学语文课堂中有效开展小组合作学习,能提高课堂教学效率,把学生从繁重的学