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近一二十年来，在我国教育界的教育口号特别多，一个又一个不断翻新，大有让人应接不暇之感，这种状况既是作为社会思潮一部分的教育思潮特别活跃的表现，也有某种急于求成的烦躁情绪在起作用。这些教育口号来源多多，鱼龙混杂，需要以冷静的头脑进行分析，千万不可以为新的就是好的，更不是越新越好，也非叫得最响的、引用人多的、你喊我喊大家喊的，就一定科学，否则极易上当受骗。