教育思潮相关论文
全纳教育（Inclusive Education）是现当代世界上最重要的教育思潮之一，自1994年被正式提出后发展至今已有27年的历史。全球化时代，全纳......
1913年8月1日，世界上第二家儿童博物馆——波士顿儿童博物馆作为“推进科学教学的思想和教学材料的交流中心”面向公众开放了。在随......
本研究以全球的视野和世界教育发展的趋势,审慎遴选出20世纪对中西方乃至对世界各国教育理论、哲学与实践影响最大的教育思潮,提纲......
一、《死亡诗社》剧情简介《死亡诗社》讲述了以沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名的威尔顿预备学院里新来了一个文学老师John......
<正> 在20世纪的百年历史上,有两大教育思潮对世界教育发展影响较大,这就是教育的“人本主义”思潮和教育的“科学主义”思潮。“......
大家知道，自有人类以来就有教育。教育是人类社会延续、发展、进步的动力。历代的政治家、思想家都关心年轻一代的成长，因此，人类自有......
伊凡·伊利奇(Ivan Illich),激进主义思想家。1926年9月4日出生于奥地利维也纳,2002年12月2日逝世于德国布莱梅。伊利奇的研究领域......
在素质教育思潮的持续推动下，中国的基础教育正实施着新一轮的课程改革，在新的教育改革中，如何提高课堂45分钟的效益，如何让课堂变......
后现代主义是20世纪后半叶在西方社会最为流行、最具影响力的一种哲学文化思潮，其重要贡献之一在于促使我们重新审视人与世界、人与......
摘 要： 终身教育作为一种国际教育思潮，其提出与实施是一种时代的必然。对终身教育思想的理论依据的分析将大大提高终身教育的正确性......
摘要：20世纪中后期，各种教育思潮在欧美等国家纷纷涌现，出现了行为主义和新行为主义、人本主义、结构主义、存在主义等等教育思潮。多......
我园人格特色课程，首先要学习和借鉴国内外有价值的教育思潮、课程模式、教育方法和教育技术，同时，我们必须根据本园地域文化和幼儿发......
中外教育发展的历史已向我们清楚地表明，只要时代发生深刻的变化，教育或迟或早都要发生相应的变化。叶澜教授认为：“呼唤人的主体性，是......
创造教育是20世纪初兴起的教育思潮,美国教育家杜威的思维“五步法”为创造教育奠定了基础。目前我们认为,所谓“创造教育”是以激......
职业素养的培养是近年来世界教育变革中的重要教育思潮与教育实践。中专是培养职业素养的重要阶段，中专生职业素养的培养是适应时代......
一 进入21世纪以来，为适应时代发展的要求，我国政府已经确立了以科教兴国和可持续发展为两大战略的社会主义现代化建设方略。......
当今，随着后现代主义的盛行，反理性主义思潮越演越烈。在此背景下，当前我国的教育改革中也存在反理性主义的教育思潮，对教育的批评指向......
作为综合实践活动教师，我们无力改变时下功利性的教育思潮对学生的负面影响，更无力解除应试重负对学生的遏制和束缚，但我们可以在自身......
20世纪20至30年代,近代中国社会各种教育思潮风起云涌,民众教育思潮是其中最重要的教育思潮之一。在这一思潮的推动之下,全国各地......
主知主义和主意主义是两种在西方近现代教育史上占有重要地位且对社会发展产生重要影响的教育思潮。它们的产生反映了当时社会发展......
我国基础教育学校千篇一律由来已久,除有其深刻的历史、社会和经济背景外,在教育内部也存在不少问题,譬如,一浪高过一浪的教育思潮......
自美国学者杰·唐纳·华特士于1 968年首次提出生命教育的思想后,生命教育的理念就受到了美国人的高度重视.几十年来,生命教育不仅......
20世纪下半叶,世界范围内涌现的由探究普适性的教育规律向寻求情境化教育意义转变的教育思潮,引发了中国世纪之交的教育革命,开始......
军国民教育是指对学生和全体民众进行尚武精神的培养和军事技能的训练,使其具备军人的品德和体质,以达到强民强国、抵御外侮的目的......
一、孟子的终身教育思想 终身教育思想（lifelong education）自1965年被法国成人教育家保罗·郎格朗提出后，现已成为21世纪重要的教......
当代教育思潮中，后现代课程观异军突起，挑战和动摇着现代教育根基，为教育重建提供了一个全新的视角。伴随着历史车轮的滚滚向前，信息时......
20世纪50年代以后世界形势风云变幻,教育作为增强国际竞争力的一种原动力,受到各国政府的重视并置于前所未有的战略地位.当代世界......
［摘要］本书以1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这段历史为背景，运用教育史学与文化史学的研究原理和方法，记叙了中国近代西学......
在21世纪，多种教育改革的思想、观念、政策、理论、实验层出不穷，汇集成一个庞杂的现代教育思潮的洪流。面对顺应时代的教育教学理念......
要素主义教育产生于20世纪30年代末的美国,当时是作为实用主义教育和进步主义教育的对立面而出现的.要素主义教育思潮从产生之初至......
当前，在课程改革不断推进的大背景下，各种教育思潮、理论、流派的主张和观点充满了语文教学的领域，其中既有许多切中肯綮的真知灼见，也......
在技术导向的教育思潮影响之下,教育更加注重技术的运用与客观性的考量,在很大程度上促进了教育的发展.但是,如果过度强调技术导向......
现代传播技术发展日新月异,以影像为中心的感性主义文化形态异军突起,改变着人们的欣赏习惯和思维方式。伴随视觉文化教育思潮的滥......
全纳教育是20世纪90年代在国际社会上兴起的一种新的教育思潮。全纳教育思潮的产生及其在各国的实践,对于保障与实现所有儿童的受......
18世纪末19世纪末英国高等教育界发生的最重要的事件是“新大学运动”,由于政治,经济,教育思潮等方面的影响,使得英国的高等教育由......
一、前置rn终身体育是指人们终身进行体育锻炼和接受各种教育的总和，是指人们按照自己的意愿进行，并贯穿一生的参与体育学习与锻炼的......
在马克思的哲学体系中，人是现实的、活动的人，活动是人生存于世界的基本状态。马克思主义哲学是“实践哲学”，认为人的活动本质都是实......
在我国，继续教育是20世纪60年代随着终身教育思潮的兴起而发展起来的一种新的教育类型，是适应世界性挑战而采取的一项重要策略。通过......
教养中心理论是上个世纪以来人文主义思潮在教育领域中的体现。从强调教育的统一性转变为强调创造性的革新精神，就像人的教养是一个......
终身教育作为一种国际教育思潮兴起得跟更晚。最初，大约形成与本世纪五、六十年代的欧洲。一九六五年，联合国教科文组织国际成人教育......
自1965年法国的成人教育家保罗·朗格朗在联合国教科文成人教育会议上提出终身教育(Lifelong education)思想以来，作为一种全新......
终身教育作为一种世界性的教育思潮和实践，始于20世纪50年代。从20世纪60年代起，全球进入了“信息爆炸”时代，现代科技在社会生产中发......
在20世纪的艰难岁月，黄炎培先生突破几千年封建旧教育的束缚，积极倡导和兴办职业教育，历尽艰辛，矢志不渝，在职业教育理论上勇于探索，在实......
作为明代心学的先驱人物,陈白沙(1428-1500)不仅是独辟蹊径的思想家,更是成就斐然的教育家。他一生志存高远,以道德和学问显名天下......
