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《语文课程标准》指出,语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。面向未来的今日语文生长课堂,是培养学生终身学习能力的重要途径。从语文课程性质来看,培养学生在课堂中学会终身学习能力,除了传统的基本能力外,可以着力于培养学习主体的关联与搜寻能力,知识管理能力,分布与协作学习能力。