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《化学新课程标准》在课程实施建议中明确指出：创设学习情景可以增强学习的针对性，有利于发挥情感在教学中的作用，激发学习的兴趣，使学习更为有效。现代教学论认为，在教学过程中教师的任务是为学生创设悬念情景，使学生产生好奇，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，
新课程理念下创设化学学习情景导入新课初探
【摘 要】
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《化学新课程标准》在课程实施建议中明确指出：创设学习情景可以增强学习的针对性，有利于发挥情感在教学中的作用，激发学习的兴趣，使学习更为有效。现代教学论认为，在教学过程中教
【机 构】
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邳州市新河中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年14期
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