论文部分内容阅读
课堂氛围贯穿于整个课堂,积极、和谐的课堂氛围与消极、沉闷的课堂氛围会给课堂教学带来截然不同的结果。课堂氛围受到各种非言语因素的影响,文章从出现教师在课堂中的各种非言语行为出发,针对课堂氛围产生影响的现状,对中美中学课堂氛围进行比较分析,并分析非言语因素对课堂氛围形成造成的影响。
教师的非言语行为对课堂氛围的影响——基于中美中学课堂的比较分析
【摘 要】
：
课堂氛围贯穿于整个课堂,积极、和谐的课堂氛围与消极、沉闷的课堂氛围会给课堂教学带来截然不同的结果。课堂氛围受到各种非言语因素的影响,文章从出现教师在课堂中的各种非
【机 构】
：
四川师范大学教师教育学院
【出 处】
：
教育导刊
【发表日期】
：
2013年09期
其他文献
<正> 瑞吉欧幼儿教育体系是一个包括教育专家、美术室工作人员、家长、社区工作者和儿童等各种角色在内的统一体,每一个角色都是该体
本文对６例食管癌穿孔并发右肺上叶脓肿的患者施行手术治疗，其中食管癌合并右肺上叶切除５例，锲形切除１例。５例近期效果满意，其生存期均在６个月以上，１例于二次手术后第３天死亡。本文重点对
恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文,阐述了劳动实践,以及在劳动实践基础上形成的语言与人类产生、发展的因果性联系。从交往学视角来解读,可以看到在人类产生初
人冠状病毒NL63受体结合区蛋白是其免疫学诊断和疫苗研究的主要靶点,在受体吸附、病毒进入细胞及膜融合中起关键作用。本研究在E.coli系统中进行人冠状病毒NL63受体结合区(RB
<正>本刊讯11月26日,东航全资的中国联合航空有限公司与原东航河北分公司完成联合重组,成为新的中国联合航空有限公司(以下简称"新中联航"),民航局局长李家祥出席新中联航成
对职业教育教学效果进行评价,是提高职业教育教学质量的重要保证。由于我国职业教育生源的特殊性,运用准实验研究对职业教育教学效果进行评价,往往存在效度弱的问题。而如何
目的探讨流式细胞术检测乳腺癌患者外周血循环肿瘤细胞(circulating tumor cells,CTCs)的临床意义。方法经梯度稀释后的乳腺癌细胞SKBR-3加入到正常人外周血单个核细胞中,以
[目的]回顾性分析儿童肱骨髁上骨折术后关节活动度(range of motion,ROM)的恢复过程及相关影响因素。[方法]2007年11月～2010年3月间收集71例儿童肱骨髁上骨折的手术病例,同时