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改革开放以来，中国的教育改革走过了一条曲折奋进的道路。而今，面对中国社会的深刻转型，教育是实现“中国梦”的基础，教育改革的道路应走向何方？这将是一个新的命题。基于对教育改革历史及现实问题的检视与反思，当前及未来的教育改革应确立新的路向，同时在观念与行动、控制与自然、一元与多元等维度中做出选择。
反思与前瞻：教育改革的路向探寻
【摘 要】
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改革开放以来，中国的教育改革走过了一条曲折奋进的道路。而今，面对中国社会的深刻转型，教育是实现“中国梦”的基础，教育改革的道路应走向何方？这将是一个新的命题。基于对教育改
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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