对于七年级的学生来说,刚刚进入一个新的环境,新的老师、新的同学等因素导致部分学生出现了不适应的情况。作为一名数学教师,要采用多样化的教学模式,激发学生的学习兴趣,进
记得学习《纪念白求恩》这篇课文时，学生竟然不知道共产主义战士白求恩是谁？当组织学生学习评价白求恩同志的崇高精神时，一部分学生对白求恩同志公而忘私、为人民服务的这种精神表示不屑，有人甚至提出“人不为己，天诛地灭”的观点。我不禁感叹：中华民族是一个有着传统美德的民族，中华美德有着十分丰富的内涵，是中华民族优秀品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、民族利益的总和，它是中华民族长盛不衰的精神保证
幼儿是祖国发展的未来，因此幼儿园教育得到了越来越多的重视。培养幼儿的心理安全感是教师开展幼儿园教学的重要基础和前提。为幼儿营造安全的学习生活环境，建立和谐的人际关系
由小学进入初中，是人生旅途的一个重要转折点。就其学习活动而言，学习科目发生了很大的变化，除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学、语文外，又有一种新语言——英语，走进了课堂。经过实践和努力，我认为要大面积提高中学生的英语学习质量，必须在解决中小学衔接问题上抓好学习英语的“三项起始工程”。 一、从培养兴趣入手，初步构建学好英语的“心理工程” 在英语教学的开始阶段，我着重从培养学生学习兴趣入手，因势
在幼儿园教育体系中运用游戏化课程资源，可以有效的激发幼儿的学习兴趣，应该作为幼儿教师开展教学的主要模式。文本从幼儿园游戏化课程资源的现状出发，对幼儿园游戏化课程资源的
陶行知先生曾说过：游戏是幼儿认识世界的途径，是向幼儿进行教育的手段之一。民间游戏就能让幼儿在玩中乐，玩中学习，通过玩再现生活。民间游戏可以满足孩子们长大的愿望，幼儿们可以