【摘 要】
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【摘要】教师开展课堂教学的目的，是给学生传输知识。对于学生而言，兴趣才是最好的老师，如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣，对于提升教学质量至关重要。本文从设置疑问、激发学生学习物理的兴趣，在实验教学中引导学生体验成功、感受学习物理的兴趣，在故事化和生活化的教学中激发学生兴趣三方面提出了在初中物理课堂教学中培养学生学习物理兴趣的方法。 【关键词】初中物理；课堂教学；学习兴趣；学生培养 【Abstra
【机 构】
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吉林省白城市通榆县第三中学 137200
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教师开展课堂教学的目的,是给学生传输知识.对于学生而言,兴趣才是最好的老师,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,对于提升教学质量至关重要.本文从设置疑问、激发学生学习物理的兴趣,在实验教学中引导学生体验成功、感受学习物理的兴趣,在故事化和生活化的教学中激发学生兴趣三方面提出了在初中物理课堂教学中培养学生学习物理兴趣的方法.
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