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“四准”解惑法破解高校思政课教学难点的应用探讨——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
“四准”解惑法破解高校思政课教学难点的应用探讨——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
来源 :思想政治课研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lynnxiao
【摘 要】
:
"四准"解惑法是针对高校思想政治理论课教学难点的破解,增强其理论魅力而提出的方法,其要义在于:抓准症结、把准思路、找准切入、用准方法。应用这一方法破解教学难点,需要有鲜
【作 者】
:
曾学龙
【机 构】
:
广州科技职业技术学院思想政治理论课教学部
【出 处】
:
思想政治课研究
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
“四准”解惑法
高校思想政治理论课
教学应用
【基金项目】
:
2013年广东省高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”课题“‘四准’教学法在思想政治理论课教学中的应用研究”(编号:粤教思2013—36), 2015年广东省德育创新一般项目与广东省高校教学成果奖培育项目“产教融合背景下民办高职思政课教学协同育人创新探索”(编号:2015DYYB008)的阶段性成果
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"四准"解惑法是针对高校思想政治理论课教学难点的破解,增强其理论魅力而提出的方法,其要义在于:抓准症结、把准思路、找准切入、用准方法。应用这一方法破解教学难点,需要有鲜明的问题意识与文理结合的教学思维,需要坚持问题直入原则、问题导向原则、问题引路原则与问题细化原则。
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