两种国产试剂检测谷氨酰转肽酶结果的可比性研究

来源 :检验医学与临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hurusato09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨两种不同国产谷氨酰转肽酶(GGT)试剂在同一仪器中检测相同标本,各测定结果间的可比性。方法依据EP9-A2文件要求,每天选取8例不同浓度水平的血清标本,分别用宁波关康和北京利德曼两种试剂在日立7080生化分析仪上进行GGT测定,连续测定5d,记录检测结果,将结果进行统计学分析。结果两种试剂对GGT测定结果的偏倚在允许误差范围内,两者结果具有可比性。结论在实验室用两种以上试剂检测同一项目时或者一种试剂替代另外一种试剂时,应用EP9-A2文件进行方法学比对和偏倚分析,以保证检验结果的可比性。
其他文献
知识经济的发展直接依赖于信息的积累和利用,当代大学生必须具备信息素质,因此高校应当高度重视并大力发展信息素质教育。 信息素质是人认识、创造、利用信息的品质和素养。
自然学科是对小学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科。对培养学生的创新能力具有得天独厚的优势。那么,如何在小学自然课堂教学中培养学生的创新能力呢?笔者认为可以从
(一) 我国改革开放以来,随着市场经济的不断发展,大学生每天都接触到改革大潮中的各种信息。市场经济对每一个人都有正负双重影响,高等学校已不是“两耳不闻窗外事,一心只读
师资引进程序是在师资引进机制的指导下实施师资引进工作的具体操作流程。它是高职院校实行校务公开的具体体现,也是实施公开招聘制度的基本要求。
校园“热现象”作为一种独特的校园文化环境,在当代大学生的成长过程中产生了极其重要的影响。本文旨在对九十年代高校校园“热现象”进行透视,探讨校园“热现象”的走向、本
【正】 “高职生”是教育改革和发展的新生事物。随着我国高等职业教育的迅猛发展,高职生逐渐成为高校学生中越来越重要的组成部分。高职生作为一个特殊的大学生群体,有其特
我国人口老龄化有着自身的特点。了解我国人口老龄化发展的趋势、特点及可能产生的各种问题和影响,是促进人口老龄化与社会主义市场经济可持续发展的客观需要,也是全面建设小康
当前,我国中小学教师的心理健康状况如何呢?中国中小学生心理健康教育课题小组2000年3月对辽宁省168所城乡中小学的2292名教师进行了检测,检测表明69%的被检测教师自卑心态严
随着我国高等教育大众化时代的到来,高校毕业生数量大幅度增加,大学生就业难问题也成为全社会关注的焦点。高校艺术类专业大学生就业难的问题显得尤为突出,也是高校及社会必
当前素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律。我个人认为,学校在实施素质教育的过程中,应该注意以下几个方面的问题。 一、辩证地看待“应试教育” 素质教育必须面向全体