对疫情之后高职院校学生灾难教育内容构建的深入思考

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本文旨在结合新冠疫情构建高职院校关于灾难教育的具体内容,启发大学生关于生命、信念、责任、思想、人格等方面的感悟,有助于培养他们的危机意识,提升其道德情怀,增强责任担当。
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