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期刊论文
数学合作探究中的小组有效评价简论
数学合作探究中的小组有效评价简论
来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhb_lzh_X
【摘 要】
:
小组合作探究是"六模块教学"的重要组成部分,是目前小学数学课堂教学中十分有效的学习方式。把"小组合作表现"作为评价的基础,从团队激励性、主体性、针对性三个方面实现评价
【作 者】
:
刘书娟
【机 构】
:
连云港市东海县海陵路小学
【出 处】
:
科学大众(科学教育)
【发表日期】
:
2012年03期
【关键词】
:
小组合作
有效评价
高效课堂
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小组合作探究是"六模块教学"的重要组成部分,是目前小学数学课堂教学中十分有效的学习方式。把"小组合作表现"作为评价的基础,从团队激励性、主体性、针对性三个方面实现评价,为每个学生提供机会,才能打造高效的数学课堂。
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