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初中英语教学情境创设的适切性研究
初中英语教学情境创设的适切性研究
来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyun1986
【摘 要】
:
创设教学情境对于教学的提升作用,在不断的教学实践中得到了印证。尤其是英语的教学,学生更需要结合相应的情境,来进入氛围理解语境,并通过情境深化对知识的体验,加深记忆,在教学中
【作 者】
:
王富昕
【机 构】
:
东营市实验中学
【出 处】
:
空中美语
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
初中英语
教学情境
适切性
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创设教学情境对于教学的提升作用,在不断的教学实践中得到了印证。尤其是英语的教学,学生更需要结合相应的情境,来进入氛围理解语境,并通过情境深化对知识的体验,加深记忆,在教学中被广大教师广泛运用。在创设情境时,一定要注意情境的适切性,那么如何创设适切的教学情境呢,本文展开了相关的论述。
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