基于S7-200PLC的PID算法教学思考

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czmallen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:本文以水箱液位闭环控制为例,介绍S7-200可编程控制器中PID控制器实现的一题多解方法。教学实践结果表明此种教学方法加深了学生对数字PID算法的理解,培养了学生综合解决实际问题能力和创新能力。
其他文献
作为承担民族标准TD-SCDMA(以下简称TD)及后续演进技术TD--LTE网络建设和运营的运营商,中国移动即将全面完成TD二期建设。承担网络规划设计工作的中国移动设计院总工程师张同须
“对于西门子企业通信而言,今年的市场比去年更加成熟。”西门子企业通信集团亚太区市场总监Suwannee Singluedej近期在中国访问时表示。在目前金融危机背景下,该集团更有信心
摘 要:小学数学教学要紧密联系学生的生活实际,要创造性地利用教材,把情境的创设引入小学数学课堂,使学生在轻松、愉快的氛围中获取数学知识,感悟数学在生活中的应用价值,提高课堂教学的有效性。  关键词:数学 教学情境  中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)05(c)-0168-01  德国一位教育学家说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。
Using the data obtained from sample plots of Phyllostachys pubescens, the dynamic model of energy flow ofPhyllostachys pubescens ecosystem was built in this pap
摘 要:计算机课程是职高重要的基础课程之一,在计算机技术的普及和应用日益广泛的今天,为提高计算机教学的实效性,作为职业学校的老师,应重视培养学生的创新意识、创新能力,以适应信息社会的需要。本文从教学中激发学习兴趣、组织协作学习、转变教育理念等几个方面论述了计算机课程教学对学生能力的培养。  关键词:创新意识自主探究科学素养  中图分类号:G633.67文献标识码:A文章编号:1673-9795(2
摘 要:多媒体在高中生物教学中的价值:“序”化课堂教学、突出重难点、实现高效课堂、激发学生兴趣、控制教学进度、增进师生感情。  关键词:多媒体教学 课件 显微投影仪 高效课堂  中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)02(c)-0128-01    多媒体技术的出现使人们的生产、生活发生了“质”的飞跃,人类步入了信息化时代。而多媒体技术在教学中的应用使教学视听化
为提高心理健康课的教学质量,帮助学生有效开发心理潜能,培养良好的心理品质与优良品格,在心理健康课程中引入拓展训练模式,并进行研究。结果表明,引入拓展训练模式的心理健
如果有一种光纤和G.652.D完全兼容,那么不管在室内还是室外,是最后一公里、两公里还是三公里,都可以用同一种光纤,这样系统设计就会被简化,FTTx安装和维护成本会降低。
摘 要:在当今网络时代,对班主任的综合要求也随之提高,要求在这种情况下班主任的角色发生变化,这种变化不是外在变化,而是从内在转变,才能做一名合格的班主任。  关键词:班主任 内涵 角色 转变  中图分类号:G652文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)02(c)-0207-01  班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教
中学班主任工作千头万绪,是学生的学校"家长",承担着学生教育教学的双重任务,也是学生成长过程中重要的指路人,其工作的重要性不言而喻。