【摘 要】
：
微电影作为主要通过新媒体传播的视听艺术形式之一，具有较强的通俗文化属性以及较大的传播影响力。由于其与生俱来的草根性、进入门槛低、创作主体庞杂等因素，微电影的创作与传播一直不同程度地存在量质失衡的问题，亟需对其加强规制及引导。将文化规制及正面引导与微电影创作及传播进程中的自律、他律和建立健全的批评体系结合起来，是促进微电影创作及传播更好发展的重要举措，对于提升我国微电影传播文化正能量具有非常重要的现
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目“微电影价值引导及创作传播机制研究”（16BXW039）阶段性成果；
论文部分内容阅读
微电影作为主要通过新媒体传播的视听艺术形式之一，具有较强的通俗文化属性以及较大的传播影响力。由于其与生俱来的草根性、进入门槛低、创作主体庞杂等因素，微电影的创作与传播一直不同程度地存在量质失衡的问题，亟需对其加强规制及引导。将文化规制及正面引导与微电影创作及传播进程中的自律、他律和建立健全的批评体系结合起来，是促进微电影创作及传播更好发展的重要举措，对于提升我国微电影传播文化正能量具有非常重要的现实意义。
其他文献
股权激励作为一种中长期激励机制已经被国内越来越多的企业所采用，公司采用股权激励能够激励员工努力工作，留住核心技术人才，从而提高企业业绩。股权激励的实施不仅需要激励机制的推进，更少不了约束机制的护航。家电行业作为我国制造业的重要代表，发展迅速且逐渐走向成熟，A公司作为家电行业的龙头企业之一，对国民经济的发展作出不少贡献，并且其在我国股权激励研究方面属于先锋者，本文对A公司股权激励方案进行梳理，并提出
目前,科技全球化已经成为一种趋势,科技创新逐渐成为提升国家经济的重要推动力。世界各国的市场经济都在快速发展,提高国家科技创新能力可以迅速创建和激活新产业、优化产业结构和深化改革传统产业,并拥有独立的知识产权从而跟上社会的发展。科技创新能力体现国家未来经济发展的趋势。高新技术企业作为国家科技创新的主体,企业快速发展能够拉动我国整体经济水平。由于我国目前还在经济转型期,市场环境和很多机制建设还不够完善
科学的程序运行机制是法官惩戒制度实体化运作的必要前提。法官惩戒工作程序需遵循常态化运行的标准,在做到专业性判断的同时,着重降低运行成本并提高运行效率。法院则应坚持主客观相统一的原则,以惩戒委员会的审查结果为依据,以相关惩戒规定为准绳,准确合理地作出惩戒决定。
＜正＞对初中教师而言，要想保证课堂教学质量，就必须从根源上激发学生参与学习的积极性，唤醒学生对文化课程的学习兴趣，有了兴趣，学习便有了动力。因此，在地理课程教学中，地理教师需深入挖掘学生的兴趣点，将学生的兴趣和地理知识紧密结合到一起，进而提高课堂教学效率。近年来，伴随课程改革的不断深化，有越来越多新型学习方式出现在地理课程教学当中，不仅成功激发了学生对地理知识的学习兴趣，而且还在很大程度上成为提高
目的 探讨基于二代测序技术（NGS）的胚胎植入前遗传学检测方法在降低复发性葡萄胎（RHM）发生风险中的应用的可行性。方法 收集2019—2021年在北京大学第三医院生殖中心治疗的2例RHM患者夫妇行辅助生殖技术支持过程中发育停滞至Day5/Day6的胚胎3枚，其中患者1（RHM1）有1个胚胎，患者2（RHM2）有2个胚胎，分离单细胞并进行单细胞DNA扩增，将扩增产物进行NGS,分析其杂合SNP数量
合理稳定的股利政策不仅可以向市场传递利好消息，稳定股价，还能降低股东与经营者之间的代理成本，进而提升公司价值。江铃汽车于2021年3月30日披露公司2020年度利润分配预案，值得关注的是，此次派息金额超过其近五年利润总和。江铃汽车大手笔分红派息意欲何为？为解决这一疑问，本文将基于财务报表分析视角对相关问题展开研究。
个人信息侵权类案件中，信息传播链条长、受侵害人数众多，且涉及多个行政主管部门，当检察机关以行政公益诉讼切入公民个人信息保护领域时，应当围绕行政机关法定职责准确把握被监督主体，沿着信息传播链条全面调查公益受侵害的情况，并提出针对性、可操作性、可诉性的建议，但又不僭越行政机关的“首次判断权”。检察建议发出后持续跟进监督，充分运用调查问卷、走访群众等方式客观、全面评估公益修复效果，形成检察机关牵头、社会
高层梯队理论和印记理论认为,个人特质与经历会影响其思维和行为模式。而在瞬息万变的当代社会,管理者的行为决策影响着企业的经营成败,因此,考察高管个人特质与经历如何影响其在企业管理中做出决策是具有理论和现实意义的。已有的文献考察了 CEO性别、年龄、教育背景等特质因素以及不同的生活经历对公司经营决策的影响,但鲜有研究考察高管特定的工作经历。在我国,金融行业凭借其门槛高、收入高、压力大、诱惑多等特点一直
幼儿园区域活动是幼儿自由、自主学习的场所，它能帮助幼儿建立自信和良好的自我观念，幼儿在这个区域中比较自由，而且幼儿可以在宽松的环境中根据自己的兴趣和想法选择活动内容，从而体验到成功的快乐，这样能让他们积极地融入区域活动中，并在其中展开探索与学习。但是目前来看，在幼儿园区域活动交流分享环节存在一定的问题，需要进一步做出改善与调整，以此提高实质的教学效果。基于此，本文对当前幼儿园区域交流与分享环节中存
基层治理实践中，社区居民参与社区治理是推动基层社区自治的重要环节。针对社区居民参与不足的现状，既要着眼于长期的社区培育和居民培育，又要着眼于当下的社区社情和居民特点，发挥社会工作专业优势，开展社会工作特色服务，开拓符合社情民意的社区参与路径，达成以服务促参与、以行动促能力的社会工作促进策略。