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本文通过对近4年湖南省高校非计算机专业计算机等级考试得分率的分析，找出各题得失分点，从而指出了平时教学时注意事项，探讨了高校非计算机专业计算机基础教学存在的问题，并提出了相应改革措施。
从省计算机考试得分率看计算机基础教学
【摘 要】
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本文通过对近4年湖南省高校非计算机专业计算机等级考试得分率的分析，找出各题得失分点，从而指出了平时教学时注意事项，探讨了高校非计算机专业计算机基础教学存在的问题，并提出
【机 构】
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株洲师范高等专科学校
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年18期
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