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历史学科既是社会科学更是人文学科,其教学尤为重要。本文以"英国代议制的确立和完善"为例,展示教学流程与设计思路,对"启示式教学"进行阐述。
基于“启示式教学”的实践与思考——以“英国代议制的确立和完善”为例
【摘 要】
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历史学科既是社会科学更是人文学科,其教学尤为重要。本文以"英国代议制的确立和完善"为例,展示教学流程与设计思路,对"启示式教学"进行阐述。
【机 构】
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杭州学军中学,
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年02期
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