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在现代教育技术条件下,计算机、网络技术使教育形式具有了广泛的灵活性、生动性、形象性,改革了以课堂、教师、教材为中心的传统教学模式.教师应转变观念,不断更新知识结构,应具有渊博的知识,合作精神,开拓精神.教师的角色应由"教书匠"向研究型教师转换,成为教与学活动的设计者、开发者、组织者与管理者.
现代教育技术与教师的角色观
【摘 要】
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在现代教育技术条件下,计算机、网络技术使教育形式具有了广泛的灵活性、生动性、形象性,改革了以课堂、教师、教材为中心的传统教学模式.教师应转变观念,不断更新知识结构,
【机 构】
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运城学院教育与心理科学系,运城市人民路学校
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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